해외연수·국제교류수업 참여 후기를 올리는 공간입니다.

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번호 구분 국가 한 줄 후기 학교명 이름
596 국제교류수업 일본 평소에 일본엔 자유 여행으로 자주 다녀 왔지만, 이번 국제 교류를 통해 평소보다 더 다양한 경험을 할 수 있어서 좋았다. 2일차에 상대 측 학교로 가서 3교시 수업을 들었는데, 학생들과 선생님께서 매우 친절하게 대해주셨다. 사실 영어를 그리 잘하는 건 아니라서, 도중에 일본어를 잠깐 사용해버렸다. 내 현재 목표가 일본 유학인 만큼 일본 고등학교에서 직접 수업을 듣는 흔치 않는 기회를 가질 수 있어서 너무 기뻤다. 후에 학생들과 시내를 돌아다니며 밥도 먹고, 대화도 하며 센푸쿠지와 젠류지에 다녀 왔다. 이일여자고등학교 김*연
595 국제교류수업 일본 오인 원년에 창건된 젠류지에는 도쿠가와 이에야스가 직접 심었다고 하는 고명목 가류바이가 있었고, 센푸쿠지는 높은 고루의 구조 등에서 적을 막는 거점이었던 것을 알 수 있었다. 우리나라도 물론이지만, 일본은 목조 건축물이 대다수임에도 보존이 잘 되어 있어서 살짝 놀란 감이 없지 않아 있었다. 도자기로 유명한 세토시에도 다녀왔는데, 내가 추천한 도시, 공방에 가게 되어 더 뜻깊었던 것 같다. 이런 귀중한 시간을 마련해주신 선생님들깨 감사드리고, 국제교류 동안 애써주신 가이드분들, 기사님에게도 감사를 표한다. 이일여자고등학교 김*연
594 국제교류수업 일본 일본에서의 국제 교류 프로그램에 참여한 경험은 매우 특별하고 유익한 시간이었다 일본인 친구들과 온라인 수업과 실제 수업을 하면서 각 나라의 다른 언어와 문화를 비교할 수 있는 소중한 시간이었다 특히 일본에 가서 일본인 친구들과 시내를 돌아 다니며 서 서로의 학교에 대해 이야기를 했다 그러면서 학교의 규칙 관련 이야기를 했는데 머리끈, 신발 색이 정해져 있다는 것이 놀랐다 나는 폰 제출, 치마 길이, 화장 정도를 생각했다 이처럼 사소하지만 각 학교의 다른 점, 문화 차이를 알 수 있는 소중한 시간이었다 이일여자 고등학교 양*영
593 국제교류수업 일본 이렇듯 한국에서는 거의 들어본 적 없는 병이 일본에서는 아주 흔하다는 것을 알게 되어 나는 이렇게 가까이 있는 나라라도 문화가 다른데 또 다른 나라들과 우리나라의 문화는 얼마나 다른지 알아보고 싶어졌다. 즉 이번 경험을 통해 나는 더 많은 다양한 나라의 문화를 직접 그 나라에 방문에 느끼고 체험해 보고 싶다는 생각을 가지게 되었다. 이런 경험을 하게 계획해주신 전북특별자치도교육청 관계자분들과 이일여고 영어, 일본어 선생님, 교장 선생님께 감사드립니다. 그리고 저에게 이런 뜻깊은 국제교류 행사에 참여할 수 있는 기회를 주셔서 정말 다시 한번 감사드립니다. 이일여자고등학교 이*희
592 국제교류수업 일본 또한 직접 반에 들어가서 수업을 들어보는 활동을 진행하였는데 일본 학생들이 우리 한국 학생들에게 웃는 얼굴로 적극적으로 말을 걸고 다가왔으며 국제 교류 수업에 적극적인 모습을 보여주어 나도 좀 더 즐기며 국제교류 수업을 진행할 수 있었던 것 같아 의미있는 경험이었다. 일본 친구들과 같이 시내 투어를 하며 느낀 것이 있는데 바로 일본인들은 사과를 자주 한다는 것이다. 이러한 현상에 대해 직접 찾아보니 일본에는 대인공포증이라는 문화적 질병이 있다고 한다. 타인의 시선과 평가가 아니라, 내가 다른 이들에게 피해를 줄지 모른다는 데서 공포를 느낀다는 것이다. 이일여자고등학교 이*희
591 국제교류수업 일본 이번 국제교류를 통해 일본의 나고야시, 오카자키시, 아이치현에서 정말 다양한 사람들을 만나고 다양한 새로운 경험을 하였다. 먼저 국제교류 2일차에 직접 오카자키키타 고등학교에 방문하였다. 우리는 학교의 도서관에서 모든 활동을 진행하였는데 학교 도서관이 정말 학생들을 위해 디자인된 공간 같았다. 학생들의 다양한 관심사를 모두 충족시키려고 노력한 세심한 배려와 학생들이 좋아하는 책의 팜플렛이나 잡지, 포스터 등을 도서관 앞 탁상에 배치해 둔 것은 학생들이 독서 활동을 더욱 흥미롭게 느끼게 하고 좀 더 책을 읽고 싶게 만드는 것처럼 눈에 보여 우리나라도 이런 부분의 문화는 받아들였으면 좋겠다는 생각을 하였다. 이일여자고등학교 이*희
590 국제교류수업 일본 사실 일본에 대해 역사적 배경도 있고 자연 재해나 감염병들 때문에 일본을 바라보는 시선은 예쁘지는 못했다 그러나 일본에 국제교류를 다녀온 뒤에 시선은 정말 많이 달라졌다 안 좋을 거라는 확신을 가지고 있지는 않았지만 그래도 일본은 생각했던 것 보다 훨씬 좋았다 사람들의 매우 친절했고 착했다 굉장히 협조적이고 이타적인 사람들이 많았다 학교 친구들은 정말 친절하고 고마웠다 반갑게 맞이해줘서 떨리는 긴장감도 허물어지고 쉽게 친해질 수 있었다 정말 국제교류수업하길 잘했다라고 생각을 하며 너무나 감사한 기회였다 이일여자고등학교 전*은
589 글로벌프론티어 일본 사람과방재미래센터에 방문하여 간접적이게나마 지진의 위력과 공포를 느꼈다. 견고하던 건물과 다리들이 일순간에 무너지는 모습을 보며 대책 없이 지진을 맞이했다간 큰 사고가 발생할 것 같다는 생각이 들었다. 이외에도 지진의 원리를 이용한 게임이나, 어떻게 상황에 따라 대처해야 하는지를 알 수 있는 퀴즈 등이 있었다. 내진 설계에 대한 설명도 들었다. 고베항메모리얼파크에서는 사람과미래방재센테에서 본 무너진 현장이 그대로 남아있었다. 처참히 무너진 콘크리트 바닥과 휘청이는 가로등을 보았다. 지진의 위험성을 확실히 알게 되었다. 지평선고등학교 정*린
588 국제교류수업 일본 이번에 일본 학교에 직접 가서 수업을 받는 경험은 저에게 정말 귀중한 시간이었고 저의 꿈에 한발 더 다가갈 수 있었습니다. 그 나라의 학교에 가니 우리나라와 가깝지만 일본의 동아리 문화가 우리나라와는 다르게 더 많은 종류의 동아리가 있고, 학생들이 동아리 활동에 매우 헌신적이라는 점이 인상적이었습니다. 이러한 경험을 통해 두 나라의 교육 시스템과 학생들의 생활 방식을 깊이 있게 이해할 수 있었으며, 직접 체험함으로써 제 시야가 넓어지고 많은 것을 배우며 성장할 수 있는 계기가 되었습니다. 다음에도 이러한 경험을 할 수 있다면 하고 싶다고 생각했고 후배들에게도 추천해 주고 싶습니다. 이런 귀중한 경험을 할 수 있게 준비해 주신 선생님들에게 감사합니다. 이일여자고등학교 김*경
587 글로벌프론티어 일본 사랑과방제센터를 갔다 거기선 실제 고베대지진이 일어났을때 영상을 봤다 저기서 살아남은 사람이 있을까 라는 생각이 들정도로 엄청났다 그리고 나와서 이곳저곳 들어봤다 고베항대지진발생후 압사 질식사로 많은 사람이 죽고 화재 누수로 많은 피해를 입었다고 한다 실제로 우리나라에 이러한 일이 일어날까 무섭다 실제 상황에서 구명 및 구조에 주민이 큰 도움을 주었다고 한다 위급상황에서 시민의 역할이 꽃을 피우는 것 같다 고베항대지진메모리얼 파크에 갔다 난 가짜로 만든줄 알았는데 실제였다 전등?이 기울어져 있었다 ㅎㄷㄷ 하지만 생각했던 것보다 뭐 별로 없었다 지평선고등학교 문*주

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