전북교육소식

 

전북특별자치도임실교육지원청(교육장 유효선)은 2월 23일(월) 대회의실에서 관내 초등학교 5·6학년 담임교사 및 희망 교원을 대상으로 「2022 개정 교육과정 이해 및 개념 기반 탐구수업 설계 특강」을 운영했다.

 

이번 특강은 교육공동체의 자발성과 주도성을 바탕으로 2022 개정 교육과정에 대한 이해도를 높이고, 학생 주도성을 강화하는 개념 기반 탐구수업의 설계·운영 역량을 기르기 위해 마련됐다.

 

이날 연수에는 5·6학년 담임교사와 희망 초등교사 총 17명의 교사가 참석해 2022 개정 교육과정의 핵심 방향과 교과별 성취기준 해석, 학교 교육과정 재구성 사례 등을 함께 살펴보았다.

 

특히 학생의 주도적 참여를 이끄는 수업 설계 방안, 개념 중심 탐구 과제 구성 방법, 학급·학교 단위에서 적용 가능한 실제 수업 사례 공유에 대한 관심이 높았다.

 

임실교육지원청은 이번 특강이 2022 개정 교육과정의 현장 안착을 지원하고, 관내 교원의 수업 전문성 향상에 실질적인 도움이 될 것으로 기대하고 있다.

 

또한 학생 주도성을 기반으로 한 교수·학습 설계 역량을 단위학교 차원에서 체계적으로 강화하여, 학교 현장에서 지속 가능한 수업 혁신이 이루어질 수 있도록 지원할 계획이다.

 

유효선 교육장은 “2022 개정 교육과정은 학생 한 명 한 명의 성장을 중심에 두고 있다”며 “선생님들의 높은 관심과 자발적인 참여가 수업 혁신으로 이어져, 아이들이 스스로 배우고 탐구하는 교실 문화가 더욱 확산되기를 기대한다”고 말했다.