전북교육소식

이번 연수는 IB(International Baccalaureate) 프로그램에 대한 교원의 올바른 이해를 돕고, 수업 및 평가혁신 사례 공유를 통해 수업과 평가의 질을 높이기 위해 마련됐으며, 특히 2022 개정 교육과정과 연계한 깊이 있는 학습 설계와 학생 중심 수업 실천 방안을 중심으로 진행됐다.

강사로는 IB 코디네이터로 활동 중인 전주아중초등학교 김태화 교사가 초빙되어 학습자들의 비판적 사고와 문제 해결 능력을 키울 수 있는 신뢰성 높은 사례로서 IB 프로그램의 역할을 안내함으로써 교사들이 실제 학교 현장에서 활용할 수 있는 수업 설계 역량을 강화하는 데 중점을 두었다.

또한 이론뿐만 아니라 실제 수업 설계 실습을 병행하는 수요자 중심의 맞춤형 연수가 이루어졌다.

정읍교육지원청은 이번 연수를 통해 교원들의 IB 프로그램에 대한 이해와 공감대를 높이고, 학습자의 비판적 사고력과 문제 해결 역량을 키우는 수업 설계 능력 향상에 도움이 될 것으로 기대하고 있다.

최용훈 교육장은 “IB 프로그램의 철학과 수업 방식을 이해하고 수업 설계 중심의 이해도를 높임으로써 교실 수업 혁신을 이끄는 마중물이 되기를 기대한다”며 “앞으로 교원의 수업 전문성 강화를 위한 다양한 연수 프로그램을 지속적으로 지원하겠다”고 밝혔다.