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고창교육지원청 , 특수교육지원센터 여름방학 문화여가 체험 프로그램 성료

  • 작성자 : 전북특별자치도고창교육지원청
  • 작성일 : 2026-07-29
  • 조회수 : 19
고창교육지원청 , 특수교육지원센터 여름방학 문화여가 체험 프로그램 성료 이미지(1)
고창교육지원청 , 특수교육지원센터 여름방학 문화여가 체험 프로그램 성료 이미지(2)

 

고창교육지원청 특수교육지원센터는 7월 28~29일까지 이틀간 관내 유·초·중·고 특수교육대상학생과 인솔자를 대상으로 「2026학년도 문화·여가 체험 여름방학 프로그램」을 운영했다.

 

이번 프로그램은 여름방학 중 특수교육대상학생의 교육활동 공백을 줄이고, 다양한 문화·여가 체험을 통해 자립생활 역량과 지역사회 참여 능력을 기르기 위해 마련되었다.

 

특히 학생들이 학교 밖 공간에서 또래 및 보호자, 인솔자와 함께 다양한 활동을 경험하며 공동체 의식과 사회적 적응력을 높일 수 있도록 구성했다.

 

유·초등 학생 대상 프로그램은 7월 28일 광주광역시 일대에서 진행되었다. 참가 학생들은 사전 안전교육 후 광주 바운스트램폴린파크에서 신체활동 중심의 여가 체험을 하고, 외식 서비스 문화 체험으로 중식을 함께한 뒤 광주 여정 공방에서 ‘수건 케이크’ 만들기 활동에 참여했다.

 

학생들은 이동, 식사, 체험 활동 전 과정에서 질서 지키기, 타인 배려하기, 공공장소 이용 예절 익히기 등 일상생활에 필요한 실천 경험을 쌓았다.

 

중·고등 학생 대상 프로그램은 7월 29일 고창 동리시네마와 특수교육지원센터 특수활동실에서 운영되었다. 학생들은 영화 관람과 간식 구입을 통해 지역사회 내 문화시설 이용 경험을 넓히고, 식당 이용을 통한 대중 음식 문화 체험에 참여했다.

 

이후 특수활동실에서 ‘두쫀쿠’와 ‘여름바다 케이크’ 만들기 베이킹 체험을 진행하며 스스로 재료를 선택하고 순서를 익혀 결과물을 완성하는 성취감을 경험했다.

 

고창 특수교육지원센터는 학생 발달 특성과 이동 동선을 고려해 일정을 운영함으로써 학생들이 보다 안전하고 편안한 환경에서 활동에 참여할 수 있도록 지원했다. 참가 학생들은 체험 중심 활동을 통해 자신감을 키우고, 보호자와 인솔자들은 학생들이 다양한 상황 속에서 스스로 선택하고 행동하는 모습을 확인하며 긍정적인 변화를 체감했다.

 

한숙경교육장은 “이번 여름방학 프로그램이 특수교육대상학생들에게 단순한 체험을 넘어 지역사회와 자연스럽게 연결되고 스스로의 가능성을 발견하는 의미 있는 시간이 되었기를 바란다”며 “앞으로도 학생들의 특성과 요구를 반영한 맞춤형 체험 중심 프로그램을 지속적으로 지원해 나가겠다”고 밝혔다.

 

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