이번 프로그램은 7월 27일부터 8월 14일까지 관내 초등학교 1~2학년 학생과 학부모를 대상으로 운영됐으며, 학생 및 학부모 20명이 참여했다.

자녀의 한글 해득이 어느 정도 이루어지고 있는지, 현재 학습 수준은 어떠한지 확인하고자 하는 학부모들의 요구를 반영해 한글 해득 검사와 AI를 활용한 초기문해력 진단부터 1:1 대면 학습상담까지 맞춤형으로 구성됐다.

참여 학부모들은 자녀의 한글 및 문해력 수준을 객관적으로 확인하고 가정에서의 학습 지도 방법까지 안내받으며 높은 만족도를 보였다. 

이번 학습상담은 한글을 원활하게 해득하고 있는 학생에게는 현재의 학습 수준과 강점을 확인하는 기회가 되고, 한글 해득에 어려움을 겪는 학생에게는 필요한 지원 방향을 찾는 계기가 됐다. 

특히 추가적인 교육적 지원이 필요한 학생에게는 순창학력지원센터의 중재교육 프로그램을 안내하고 연계해 학생에게 필요한 맞춤형 지원이 이어질 수 있도록 했다.

남상길 교육장은 “초등학교 1~2학년 시기는 한글 해득과 기초 문해력을 형성하는 중요한 시기”라며 “학생의 학습 수준과 특성을 바탕으로 학습 방법과 방향을 함께 찾아가는 학습코칭 중심의 맞춤형 상담을 지속적으로 운영해 학생들이 자신의 학습에 자신감을 갖고 성장할 수 있도록 지원하겠다”고 밝혔다.